#IVAJdesdecasa
Una propuesta de ocio educativo de Culturama para el IVAJ en tiempos de Covid-19.
Una propuesta de ocio educativo de Culturama para el IVAJ en tiempos de Covid-19.
La información juvenil se destaca como elemento fundamental dentro de las políticas de juventud de las administraciones públicas. Es, sin duda, un medio útil para establecer canales de comunicación entre la administración y la población juvenil. Desde este ámbito se pueden impulsar acciones en campos tan importantes para la población juvenil como son la promoción cultural, la participación, modelos de vida saludable, los valores cívicos y de integración social.
Un buen ejemplo de ello es el Centro Sociocultural Matilde Salvador de Aldaia, un espacio de convivencia que cuenta con unas instalaciones de calidad para el desarrollo de programas donde completar la educación formal y proponer actividades que fomenten un pensamiento crítico, creativo y constructivo.
Nuestro equipo de información ha trabajado en este centro (2019-2020) para llevar a cabo una serie de objetivos y actividades que forman parte del plan general de la institución. Destacamos la colaboración en actividades de ocio nocturno, la difusión de programas JOOP, ESPAI SONOR, Horta Neta o registro de inscripciones para las diversas actividades que se ofrecen. El acompañamiento para la correcta tramitación del carnet jove, la búsqueda de información de programas, actividades, noticias y material audiovisual relacionado con jóvenes o la creación de listados definitivos de entidades, espacios, programas y actividades del municipio, entre muchas más.
Sumamos en nuestra trayectoria de ferias temáticas la dinamización del estand del Consell de la Joventut de València CJV en la Fira de la Juventud organizada por el Ayuntamiento de Valencia.
Culturama está trabajando una propuesta de intervención educativa para conmemorar el 17 de mayo, Día Internacional contra la LGTBIfobia, promovida por la Dirección General de la Agencia Valenciana de Igualdad en la Diversidad, con la colaboración de la Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte.
#DretsAmbOrgull se implementa como una experiencia piloto, en diferentes centros educativos de Alicante, Castellón y València, para poder desarrollar estrategias que eduquen en el respeto a la diversidad sexual, de género y familiar. Durante la realización del proyecto se ha contado con la colaboración de diversos colectivos LGTBI de la Comunidad Valenciana.
NITS JOVES D’ESTIU 18 – ARTLAB es un ejemplo de las propuestas de ocio nocturno que hemos diseñado y llevado a cabo, en lugar en este caso ha sido en Xirivella.
Durante el ejercicio 2015-2016 nos hemos ocupado del servicio de dinamización de los IES de Sagunto, una iniciativa del Ayuntamiento de Sagunto dirigida a los y las jóvenes que están cursando Educación Secundaria Obligatoria, repartidos en 72 unidades de la ESO, y un total de 6 Institutos públicos de los cuales 2 se encuentran en Sagunto y 4 en Puerto de Sagunto.
El objetivo principal ha sido dinamizar la población joven de edades comprendidas entre los 12 y los 17 años, que se encuentran escolarizados en estos IES públicos, tanto dentro como fuera del horario escolar, mediante las siguientes acciones:
Así, a lo largo del curso se han llevado a cabo actividades que han ido desde el reclutamiento y la formación de un grupo de corresponsales, la organización de debates Ágora y del programa de ocio educativo LLuna Plena, dinamización del espai jove, hasta la organización de un festival de cultura japonesa (Mangetsu), campañas de prevención de violencia de género y de ocio alternativo.
Nos complace informar que Culturama realizará un taller sobre la exposición de Gillian Wearing en el IVAM. En la propuesta trabajamos los conceptos principales tratados en la obra de la artista a través de dinámicas de grupo para crear un espacio de conversación y reflexión sobre los mismos.
Trataremos cuestiones sobre la identidad, relaciones de poder, nuestras fantasías y desencantos, las máscaras que llevamos en nuestra vida cotidiana y su presencia en los retratos, autorretratos y selfies usando diversos referentes a modo de paradoja y fuente especulativa.
Una invitación para establecer relaciones directas entre los principales intereses del arte actual con los de nuestra vida diaria.