Fabricants de coneixement

PRESENTACIÓ

La proposta és una introducció a la importància de l’Enciclopèdia en el desenrotllament històric de la humanitat i la transcendència de la Il·lustració en l’actualitat. Immersos en la societat del coneixement, traslladem la importància d’aprendre a informar-se i la nostra capacitat per a produir informació de mode responsable. Per a això es generarà un debat sobre l’evolució en els modes de recopilar i difondre el coneixement, analitzant els aspectes més positius i negatius que impliquen per a la humanitat.

DESENROTLLAMENT

El taller es dividix en tres parts:

– Breu presentació de la Il·lustració utilitzant una projecció, i analitzant algunes frases cèlebres de diferents filòsofs d’este període.

– Es dividirà al públic en diversos grups per a generar un debat sobre qüestions com:

• Diferències entre Encyclopédie i la Wikipedia.
• El paper educatiu dels mitjans de comunicació de masses.
• Les noves tecnologies com democratitzadores del coneixement.

– Sobre les conclusions del debat cada grup elaborarà un parell de twits (140 caràcters), amb l’hastag #frabricantsdeconeximent que difondran des dels seus telèfons i des d’un ordinador connectat en la sala, citant lloc on s’està realitzant el taller.

OBJECTIUS PEDAGÒGICS

Taller per a adults:

– Donar a conéixer l’origen de l‘Encyclopédie i el mode en què es va organitzar el coneixement.

– Analitzar els sistemes de construcció de les fonts de coneixement d’una manera crítica i responsable respecte a generacions futures.

– Potenciar un valor útil de les noves tecnologies en l’actualitat.

DESTINATARIS

Dirigit a públic adult en general

Nombre màxim de participants per sessió: 20

TEMPORALITZACIÓ

Duració aproximada de 90 minuts.

Imatge propietat de Chema Madoz