22 oct.2020
Els ODS i pressupostos participatius a Xixona
Treballem per fer presents els Objectius de Desenvolupament sostenible en l’elaboració col·lectiva de les prioritats d’actuació econòmica de Xixona.
15 des.2019
De Veig Veig a Ikusi Makusi
Una vegada actualitzada l’exposició Veo Veo / Veig Veig treballem a produir-la en castellà i basc.
Ikusi Makusi ja està en marxa. Després d’haver produït una actualització integral de la coneguda exposició d’Assemblea de Cooperació de la Pau en castellà i valencià, hem creat una versió per a la seu de Navarra d’aquesta ONG.
El treball de disseny i revisió de materials s’ha dut a terme amb màxima atenció. Tots els materials, panells, elements interactius, díptic informatiu, passaport per a l’alumnat i guia per al professorat s’ha replicat per a aconseguir el major número possible i poder així contribuir a l’enfortiment social dels valors que configuren el respecte pels drets humans.
06 gen.2019
CULTURAMA A EXPOJOVE 2018-2019
La lectura i la literatura han sigut els eixos centrals de la 37a edició d’EXPOJOVE, que ha comptat amb múltiples activitats d’oci enfocades a tots els públics.
18 gen.2018
Mil noms per l’amistat
Com cada 21 de febrer, l’Organització per a la Ciència, l’Educació i la Cultura (UNESCO) celebra el Dia Internacional de la Llengua Materna. Per a enguany 2018, ha escollit com a tema del Dia, preservar la diversitat lingüística i promoure el plurilingüisme per a recolzar els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), continguts en la Agenda 2030.
03 nov.2015
Evaluació del nostre projecte europeu.
Compartim la següent infografia que resumeix el projecte “The city is my learning space” coordinat per Culturama dins del programa Grundtvig. Durant el mateix hem treballat al costat d’altres sis entitats europees, diferents estratègies per a aprofitar la ciutat com a recurs educatiu al llarg de la vida. El nostre objectiu principal ha sigut millorar la qualitat de les activitats d’educació no formal, incloses les activitats en aquests nous espais, mètodes i eines.
20 maig2015
Trobada de treball en la República Txeca
Dins del programa europeu coordinat per Culturama “The city is my learning space”, hem realitzat una trobada de treball en la localitat txeca de Mikulov, on hem estat debatent sobre fórmules per a generar emprenedoria a partir del patrimoni cultural i de les tradicions locals.
La visita també ens ha permès visitar alguns dels centres museístics més importants de Viena i conèixer les seues activitats d’educació artística.
Noves idees, nous projectes.
26 nov.2014
Trobada a Grècia “The city is my learning space”.
Entre el 18 i el 23 de Novembre ha tingut lloc en la ciutat grega de Tessalònica la cinquena trobada de treball del projecte coordinat per Culturama “The city is my learning space”, dins del programa europeu Grundtvig.
Com en anteriors ocasions, ens hem reunit participants d’entitats de la República Txeca, Gran Bretanya, Grècia, Itàlia, Suècia, Turquia i Espanya. Junts estem desenvolupant aquest projecte dirigit a potenciar els processos d’aprenentatge no formal al llarg de la vida en els entorns urbans a partir d’iniciatives de col·lectius i entitats ciutadanes.
04 nov.2014
Carlos Catalá guanya el concurs de fotografia “Aprenent en la ciutat”
El concurs està organitzat per Culturama com a part del projecte “The city is my learning space” que es desenvolupa en set països europeus dins el programa Grundtvig.
Carlos Catalá López ha resultat premiat amb la sèrie de fotografies “Aprenent en l’hort urbà”. La sèrie recull la principal finalitat plantejada en aquest certamen fotogràfic que pretén traslladar el paper que els espais urbans exerceixen en els processos d’aprenentatge no formal. En aquest cas l’autor ha transformat en imatges l’experiència educativa que es desenvolupa als horts urbans, com espais que permeten desenvolupar tota una sèrie de valors de convivència e interconnexió personal i amb el nostre entorn.
¡Enhorabona al guanyador i moltes gràcies a tots per participar-hi!
Sèrie de fotos guanyadores:
Text explicatiu:
La sèrie de fotografies “Aprenent en l’hort urbà”, pretén conscienciar i educar sobre diferents temes com son el respecte pel medi ambient (a observar, conèixer, voler i cuidar la natura), la responsabilitat (a ser constants i tindre paciència), la satisfacció personal (de saber que tot treball té el seu fruit), el reciclatge (amb la reutilització de materials per a donar-los un altre ús), el treball en equip (tots poden participar i es poden repartir les tasques entre tots), la salut (els aliments son més naturals i frescos, a més les persones que els cultiven s’acostumen a menjar més fruita i verdura) i sobre tot, aprendre que amb xicotets actes quotidians que fem a casa, al carrer, al col·legi, etc. podem canviar el que ens envolta.
Carlos Catalá López
- 1
- 2